为了增强2022级新生对汉语言文学专业的了解，更好地开启新学期专业课程的学习，10月25日下午，人文学院组织2022级汉语言文学专业新生召开题为“立足安徽，育‘四有’语文教师”的专业人才培养方案宣讲，苏兆龙老师担任此次讲座的主讲人。

讲座伊始，苏兆龙老师先向同学们介绍了汉语言文学专业的培养方案、办学历史以及发展状况，并带领同学们领略汉语言文学专业的魅力。他指出，汉语言文学专业主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，每个学生都应具有感悟、辨析和探究语言文学现象的能力，因此在大学四年的学习中一定要重视文学作品的阅读，提升阅读的深度与广度，强化自我思考的能力。

随后，苏兆龙老师邀请同学们分享自身的学习观点。在场的同学们踊跃发言，积极向老师提问并表达了自己的想法。苏兆龙老师对同学们的问题做出了详细的解答，并鼓励同学们在大学的学习生活要确立学习目标，保持对学习的热情，积极探索，勇于发现。

最后，苏兆龙老师对此次讲座做了总结发言。他指出，大学四年的学习不仅仅是课堂上的学习，更为重要的是同学们走入文学、走进生活的学习，希望同学们能够自觉接受文化熏陶，提高人文素养，丰富大学生活。同时，他衷心祝愿同学们能够早日适应新的学习生活，取得满意的学习成绩。

此次专题讲座的召开，为2022级新生进一步探索汉语言文学专业提供了一个平台，为同学们日后的学习打下了坚实的基础。（特约通讯员：方明旺 摄影：罗晶 审核：李沙娜）